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随着教育理念的升级与改变，跨学科主题学习已经愈发成为教育的新趋势。这种教学方式被视为教育发展的重要方向，也符合了《义务教育物理课程标准（2022年版）》中的重要论述。对于初中物理新课标的要求，跨学科主题学习的内涵与价值也迎合了其对学生实践能力、探索精神和创新思维的培养。然而，当前的初中物理课堂教学面临着一些挑战。（剩余2487字）
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让跨学科主题学习走进初中物理课堂实践的研究
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