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积极心理学视域下的小学生心理健康教育路径探索

积极心理学要求学校心理健康教育的目标是激发学生们的内在激情,帮助他们更健康快乐地成长。我校以积极心理学为引领,开发了“慧美”心理健康教育跨学科整合课程、“至美”班级文化建设、“和美”家校互动模式、“淳美”润心融合教育探索、“臻美”少先队红色研学、“雅美”工会暖心活动六位一体的课程,把心理健康教育理念渗透、纳入学校教育教学整体工作的各個环节之中,打造“美润珠光,育心树人”心理教育健康特色品牌。(剩余1707字)

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