融合教育中差异教学计划的制订与评估

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【中图分类号】 G760

融合教育教学是在普通学校班级教学基础上发展起来的新教学形式。该类教学的实施既要重视全班学生在学习目标、内容等方面的共同需求,也承认学生的差异。为了在班级集体教学中有效地照顾学生差异,就要采取差异教学设计,在教学设计中兼顾学生的不同学习需要。教学计划是对教学设计和安排的系统性规划。(剩余6300字)

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