面向一流大学研究生的混合式教学模式创新与实践
——以现代环境分析技术精品在线课程为例
[中图分类号]G643.2 [文献标识码]A [文章编号]2095-3437（2026）06-0061-05
随着新一轮科技革命与产业变革的深入推进，国家对高层次创新型人才的需求日益迫切。研究生教育作为国民教育的顶端，是培养拔尖创新人才的主阵地，其课程教学质量直接关系到国家战略人才力量的建设。与此同时，以人工智能（ArtificialIntelligence，AI）为代表的数字技术正深刻重塑教育形态，为研究生课程的教学模式创新提供了历史性机遇。（剩余7773字）