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[中图分类号]G647 [文献标识码]A [文章编号]2095-3437（2026）06-0046-05
在高等教育国际化浪潮来袭与共建“一带一路”倡议纵深推进的双重背景下，来华留学生教育已成为我国高校国际化建设与软实力输出的重要载体。对留学生与本土学生实施趋同化管理，是国际高等教育的主流范式与发展趋势。（剩余7208字）
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东盟来华留学生趋同化培养及管理模式创新研究
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