AI情境驱动下的文言启蒙探索

——三（上)《司马光》教学实录及思考

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教学过程

一、与“经典”相遇

1.AI激趣，情境驱动。

师：同学们，第八单元的课文里藏着许多了不起的人。怎么去传播他们的美好故事呢？AI小助手邀请大家来布置“美好人物云展厅”

（播放视频，略。文字如下）

AI小助手：小朋友们好，欢迎你们成为“美好人物云展厅”设计师！我们一起去发现孩童的大智慧，探究大师的成长秘诀，感受跨越国际的爱，缅怀革命英雄。（剩余4278字）

试读结束

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