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现行统编教材,古诗文占有较大比例。如此编排,就在于让学生在古诗文学习中得到语言的发展和文化的濡染。由于古诗文阅读有一定难度,不少老师教学时多是带学生读通课文,理解意思,体会情感。久而久之,形式单调、内容单薄的教学,使学生失去阅读古诗文的兴趣。其实,古诗文言简意赅、内涵丰富,教材开发空间更广阔,教学方法选择更自由。(剩余3235字)
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让古诗文教学 在口语交际中走向精彩
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