小学阅读指南·高年级版

2022年05期

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《小学阅读指南》1993年创刊，国际标准连续出版物号ISSN1008-0090,国内统一连续出版物号CN23-1422/... 展开

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学生必读

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面朝大海,春暖花开 从明天起，做一个幸福的人喂马，劈柴，周游世界从明天起，关心粮食和蔬菜我有一所房子，面朝大海，春暖花开从明天起，和每一个亲人通信告诉他们我的幸福那幸福的闪电告诉我的我将告诉每一个人给每一条河每一座山取一个温暖的名字陌生人，我...

不一样的成年礼 1983年初春，我正在绥中县第二中学读高二。我十八岁生日那天，学校教导主任突然告诉大家一个消息：空军来招飞行员了，条件具备的可以试试。听到消息后，我莫名地既高兴又感动，想都没想就把名报了。因为正在学校上课，也没和父母商量。我很怕赶不上，一...
不妨照着树节砍下去 “努力地打破习惯的思维定式，在许多别人视为不大可能的地方，大胆地去尝试，往往能够找到创新的途径。” 日本著名的围棋选手升田幸三在解释自己为何总能不断地变换棋风、在棋坛保持常胜时，曾讲述了下面这个耐人寻味的小故事—— 在他很小的时候，他很敬佩...
尊重每一扇门 一个少年在山野中迷了路，又饥又渴，他看到一栋木屋，一圈篱笆将木屋环绕。那些篱笆是如此之矮，仅仅到少年的膝盖。篱笆里面，一位老人正躺在藤椅上休息。他的旁边有一口水井，少年几乎闻到了井水的清冽与甘甜。少年欣喜若狂，奔向木屋。他从篱笆上跳过去，...
你的叉打得太大了 我的一个中学教师朋友姓许，她是性格很直爽的东北女子，做事有些不拘小节，我们都很喜欢她。去年，她随丈夫去了美国洛杉矶定居，丈夫是跨国企业的高级工程师，而她经推介在一所语言学校教中文。她进语言学校教课之后，大家也都很喜欢她，也许是她阳光的性...
蒲公英 “提灯笼，掌灯笼，聘姑娘，扛箱笼……” 村里的孩子们一面唱，一面摘下蒲公英，深深吸足了气，“噗”的一声把那茸毛吹去。 “提灯笼，掌灯笼，聘姑娘，扛箱笼，噗！” 蒲公英的茸毛像蚂蚁国的小不点儿的降落伞，在使劲吹的一阵人工暴风里，悬空飘舞一阵子...

“对手”为何跟“手”有关 “对手”最初是指下围棋。下围棋又称“手谈”，用手交谈，故称“对手”。此语出自《旧唐书·宣宗纪》：“日本国王子入朝贡方物。王子善棋，帝令待诏顾师言与之对手。”顾师言是晚唐围棋第一国手，一番较量后，日本王子最终不得不认输。他向接待的...
“七尺男儿”有多高 人们常说“堂堂七尺男儿”，依照现在的尺来计算，七尺差不多2.3米，这可是一个相当高的身高了。难道古人都和现在的姚明差不多高吗？这显然是不可能的。原来，古代的尺与现在的尺在长度上并不相同。在古代，一尺约23厘米，而现在的尺，一尺约33厘米。...
不易读准的“大栅栏” 北京市天安门广场以南，前门外有一条著名的商业街，叫“大栅栏”，从东口至西口全长约275米。自明朝永乐十八年（公元1420年）以来，经过五百多年，逐渐发展成了如今店铺林立的商业街。北京当地人都知道，“大栅栏”并不读作“dà zh&...
为什么不说“一问四不知” 俗语常说“一问三不知”，就是说被问的人什么也不知道。为什么不说“一问四不知”呢？ “一问三不知”这句俗语出自我国古代的《左传》一书。据记载，晋国的将军荀瑶准备率领军队攻打郑国的时候，荀文子认为不可轻举妄动。他说：“有见识的人去打仗，应该把事...
“一亩三分地”的由来 何谓“一亩三分地”？在人与人的交往中，常常会听到：“不要只顾个人的一亩三分地，要多为他人着想着点！”以指责对方的利己主义。在清朝时，住在深宫大院里的封建皇帝，为了了解农时，熟悉节令，显示其对农业生产的重视，便在皇宫里划出了一块地，每年以演...
条条大道通罗马 “条条大道通罗马”是个西方谚语，它源于古罗马大道的修建。古罗马原是意大利的一个小城，后来逐步向外扩张，成了罗马帝国的首都。公元一、二世纪之交，罗马帝国为了加强统治，修建了以罗马为中心，通向四面八方的大道。据史料记载，罗马人共筑硬面公路8...

立足儿童视角构建高效阅读课堂 每一个儿童都是一颗种子，蕴含着无限的潜能，如种子一样的儿童也自有其独特的生长规律。“儿童种子观”是叶圣陶先生提出的教育思想，在此思想下，教师的教学工作也在不断优化与创新，尤其对于充满文化意趣的语文学科。阅读是学生学习语文学科的基础，也是对学...
三真教育如何提升学生的阅读能力 一、什么是群文阅读在语文课堂教学中，群文阅读是拓展阅读的一种新形式活动教学，依据语文教材每单元主题开展阅读活动，在阅读过程中采用多种形式的基础上，教师还要关注到学生的基础意义建构，并在阅读过程中产生自己的阅读感受，发表自己的理解观点，提升...
阅读反思：仔细品读反复探索 阅读教学是小学语文教学的重要组成部分，在阅读教学中，要重视培养学生探究性阅读与创造性阅读的能力，从多个角度出发去解读文本，引导学生进行阅读反思，这是有利于提升小学生阅读效率和阅读能力的。一、阅读反思教学的重要价值在传统的阅读教学中，教师...
立足核心素养实现“家校共育” “家校共育”是一种适合小学班主任管理的新型模式，该模式以促进学生核心素养发展为切入点，与家长有效沟通，优化调整主题教育活动、课堂教育活动及实践教育活动，充分发挥学校教育和家庭教育的作用，良好地教授和培养学生，提高他们的学科知识水平、道德品质...

放风筝 春天来了，蓝蓝的天空飘着朵朵白云，正是放风筝的好时机。一天，我和小刚、小红兴高采烈地来到公园的草地上放风筝。公园的草地上放风筝的人可真不少！看！不远处，一个小男孩在放一只飞机风筝。他的爸爸妈妈看着越飞越高的风筝笑了。抬头仰望，天空中飘着...
我的乐园 同学们，你们有自己的乐园吗？是鸟语花香的公园，是惊险刺激的游乐场，还是充满欢声笑语的动物园？告诉你们：我的乐园，是充满书香气息的图书馆。一进图书馆，首先映入眼帘的就是那一排排像士兵一样整齐排列的高大书架，上面摆满了各种各样的书籍：《小英雄...
远离毒品阳光生活 他们曾经也是一个个健康、美丽的天使。可是，他们却没有想到，未来是一段没有尽头的苦日子…… 是什么？能让天使折断翅膀掉入深坑！是什么？能让幸福一瞬间支离破碎！是毒品，罪恶至极的毒品！一开始，只是因为好奇那虚幻的感觉，后来，只剩下麻木地寻求身...
丁香花 丁香花是我们哈尔滨的市花，每年五月，道路旁，公园里，大街小巷都有它的身影。我立刻去寻找它的美！远远望去，它像一位身穿紫色纱衣的仙子。清风徐来，丁香花随风飘荡，好像一个个小女孩在翩翩起舞，风的轻吟似乎在为它们伴奏。多么美的风景啊！看到这一...

多措并举领略诗歌之美 低年级小学语文教材选择的诗歌篇章比较短、语句明快，有一种特殊的韵律美。部分低段诗歌还选编了一些具有科普意义的诗，用简单的语言来重现自然科学世界。这些诗歌对小学生的成长都有着重要的意义。笔者对统编版小学语文教材1-2年级中的诗歌进行了简单梳理...
段落（1）——段落（5） 我至今对一只鸭子怀有深深的愧疚。那是一年夏天，我和堂哥一起到房前的沟渠里去钓鱼，可是鱼不怎么吃钩，我和堂哥就带着鱼竿往家走。据说用麻油和面可以做鱼饵，这样能钓更多的鱼。麻油何其珍贵，但是，我想到鱼比麻油的味道更鲜美，就瞬间说服了自己。 ...

家校合力激发学生阅读兴趣 兴趣即学习动机，对学习有着极大的推动作用，因此我们要重视学生阅读兴趣的培养，为同学们的语文学习及全面发展助力。一、家校共育对激发学生阅读兴趣有着重要意义 1.促进学生思维发展思维是人脑对客观事物的概括与对客观事物本质的间接反映，阅读作为...
如何引导名著阅读 经典名著是人类文明的智慧结晶，经历了历史发展和社会变迁的洗礼，能够为学生提供独特的思想内涵，使学生感受文学特有的语言魅力。而在语文阅读教学中，名著阅读也是教学内容的重要部分，通过名著阅读教学，能够让学生养成好的阅读习惯，并掌握阅读长篇文章的...
甄选阅读材料挖掘语文思想教育功能 语文学科作为传递语言和思想的学科，不但要注意基础知识的教育，更要重视对小学生的思想教育。我们要充分发挥语文学科的人文性质，比如可以充分利用课外阅读的训练，更好地发挥语文的思想教育功能。一、挖掘语文思想教育功能的现状有的小学对思想教育工作...
发挥网络优势指导课外阅读 如今，很多学校提出了“书香网院”“学习型网络”的阅读教学理念，倡导将网络与语文课外阅读教学相融合。但是，若想充分发挥网络优势，就需要规避其中风险，引导学生在安全的网络环境中畅读，获得更多的知识。因此，我们应分析小学课外阅读教学问题，并总结网...

螳臂当车 【成语出处】《庄（zhuānɡ）子（zǐ）·人（rén）间（jiān）世（shì）》：“汝（rǔ）不（bù）知（zhī）夫（fū）螳（tánɡ）螂（lánɡ）乎（hū），怒（n&#...
三人成虎 【成语出处】《战（zhàn）国（ɡuó）策（cè）·魏（wèi）策（cè）二（èr）》：“夫（fú）市（shì）之（zhī）无（wú）虎（h...
司空见惯 【成语出处】唐·孟啓《本事诗·情感》：“司空见惯浑闲事，断尽江南刺史肠。” 【成语释义】指某事常见，不足为奇。【近义成语】习以为常【反义成语】鲜为人知刘禹锡是唐朝中期杰出的诗人，他在朝做官期间，曾在...

千军易得，一将难求 千军万马容易得到，相比之下一位战无不胜的英明将领则很难找到。韩信自幼熟读兵书、深谙兵法，有将帅之才。起初他追随项羽，但不被重用，后来又投奔汉王刘邦，但只是当了一个督办粮饷的官吏，他感到怀才不遇。由于当时刘邦势力较弱，不被看好，所以很多士...
机不可失 唐初的军事家李靖，为李渊建立唐王朝出过力。李渊当皇帝后不久，李靖上书奏请平定盘踞在江陵的萧铣政权。李渊采纳了他的提议，命他率军前去讨伐萧铣。公元621年，唐军开抵夔州。萧铣认为正值秋汛期间，江水上涨，唐军必不敢进入危险的三峡地区，因此没有...

地理大发现 现在我们都知道地球是一个蔚蓝色的不规则球体，而在很久以前，人们对地球到底有多大，是圆形的还是方形的这些问题是困惑的。一些人认为地球是圆的，无论从哪个方向都可以回到原地。第一批有着这样设想的人是谁呢，人们又是如何去冒险的呢？探索新航路的热潮...
培育健康心理激发学习内驱力 教育不仅是对孩子们头脑训练和智力的开发，当然还有对心灵的哺育、呵护和教导。健康的心理为我们一生的学习保驾护航并提供内驱力，不言而喻，加强学生的心理健康教育是更是小学教育工作中的一项重要任务。“社交情绪学习”这一理念经过不断的实践证明其对学生...
小学作文分类指导教学策略浅探 科学有效的作文教学方法可以提高学生的语文综合运用能力，培养学生的写作兴趣，帮助学生建立写作信心，也是提高语文教学实效的关键。小学语文作文分类指导教学在实际的运用中有着很强的针对性，对提高学生的创造能力和写作水平有着十分重要的意义。一、培养...
欲筑语言广厦先夯词语之基 语文是语言类学科，是由字、词、句、段、篇等组成的一个完整的教学体系，各个部分的组成环环相扣，每一步的学习都是为下一步的进步打下的基础。词语作为句、段、篇组成的基本单位，形象地说，如果语言是一幢大厦，那么词语就是基础的建筑材料。只有掌握了一定...
真、实、趣——让语文课堂呈现本色 课堂是教师传道授业的主场地，评价一节课的唯一标准，绝不是课堂被演绎得有多热闹，而是孩子们有所学、有所思、有所得。随着教学手段及辅助工具的不断丰富，现如今很多小学语文课堂在情境的创设上可谓“千姿百态”。适当而有效的情境创设可以有助于孩子们沉浸...

潜水里的鱼兄弟 有三条鱼生活在大海里。在它们小的时候，父母就死去了，它们不得不互相照顾。最终，它们长大了，并且可以游得更深更远了。一天早上，三条鱼被巨浪冲到一片浅水湾里。一条小船也搁浅在那儿。因为那条船正好堵住了去路，三条鱼很难回到大海。最大的那条鱼意识...
箱子的颜色 河马从超市里买了一只木箱子，这箱子的颜色很奇怪，前面是红色的，后面是绿色的，左面是蓝色的，右面是黄色的，最上面是粉色的。河马提着木箱子赶路，走路走累了，便在路边的一棵松树下停下来休息。一群也在松树下乘凉的动物，看到这只奇怪的箱子后，纷纷好...
陷入泥坑后 有一个车夫很不走运，他那辆载干草的车子陷进了一个大泥坑里，他一个人怎么推也推不动深陷泥坑的车子。陷入泥坑里的车夫气得把胡子都拔下了三根，他骂不绝口，他骂泥坑，骂马，还骂车子和自己。最后，他只得向举世无双的大力神求救。 “赫拉克勒斯，”车夫...

短文背一背 Hello，my name is Flora.I am nine.I am a girl.I like to run and swim.I don't like to sing and dance.I like to eat chi...
整本书阅读策略助力小学生英语学习 阅读是获取基础性知识的主要环节，于各学科都是如此，英语固然也是。在小学英语教学中，创新运用整本书阅读策略，可以拓展学生的阅读视野，对提升他们的词汇量及阅读理解能力都有很大帮助。因此，如何才能在小学英语教学中融入整本书阅读教学策略便值得深入探...
关于眼睛的成语 字词句段篇眼睛是心灵的窗口，成功的眼睛描写可以鲜明地展现人物性格，生动地表现人物的思想感情，深刻地反映人物的内心世界。同学们可以尝试从不同的角度来描写眼睛;还可以添加修饰成分，运用修辞使眼神丰富、形象;还可以恰当地运用相关动词如“刺”“射...
描写眼睛的好句 明亮她那样笑着，微微侧着头，眼睛亮晶晶的，两个酒窝浅浅地浮在面颊上。 ——柯岩《寻找回来的世界》聪慧她拿笔的手托着腮，长大的眼眶里，明亮的眸子缓慢地游动着，丰满的下巴微微上翘——这是每当她要想出更巧妙的方法来解决一道数学题时的神态。 —...
基于核心素养优化口语交际教学 口语交际是听说语言能力在交往中的实践应用，也是交际双方展开信息交流以及互动的重要方式。针对口语交际的教学，需要与语文核心素养密切关联在一起，要特别强调学生综合能力，特别是语言能力。那么，在核心素养背景下，如何才能展开更为有效的口语交际教学呢...

本期主题：胜景 诗仙李白读万卷书，行万里路，在游历山水之时，留下了许多赞美山河胜景的诗篇。当古诗词遇上美景，一字一句都是那么惊艳！本期我们来诵读以下四首，开始吧…… 独坐敬亭山 □唐·李白众鸟高飞尽，孤云独去闲。相看两不厌，只有敬亭山。 ...
“阅读•训练”答案 段落（1） 1.①一年夏天 ②家 ③“我”和堂哥 ④“我”和堂哥去钓鱼，鱼不怎么吃钩，于是回家用麻油和面做鱼饵 ⑤一只鸭子吞了鱼钩，被鱼钩上的倒刺钩住了舌头，拔出来时，鸭子已经不行了 ⑥鸭子死后被做成菜，“我”觉得非常愧疚 ...