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阅读是获取基础性知识的主要环节，于各学科都是如此，英语固然也是。在小学英语教学中，创新运用整本书阅读策略，可以拓展学生的阅读视野，对提升他们的词汇量及阅读理解能力都有很大帮助。因此，如何才能在小学英语教学中融入整本书阅读教学策略便值得深入探讨。
一、甄选阅读材料 激发学习兴趣
整本书阅读教学策略的有效实施要以精选适合小学生阅读的英语读物为前提。（剩余2339字）
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整本书阅读策略 助力小学生英语学习
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