阅读反思：仔细品读 反复探索

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阅读教学是小学语文教学的重要组成部分，在阅读教学中，要重视培养学生探究性阅读与创造性阅读的能力，从多个角度出发去解读文本，引导学生进行阅读反思，这是有利于提升小学生阅读效率和阅读能力的。

一、阅读反思教学的重要价值

在传统的阅读教学中，教师根据课文内容创设情境，教师会向学生提问，提问的内容和形式都丰富多彩，评判一堂语文课是否成功的重要标准就是学生的答案，如果学生能够准确地回答出教师所提出的问题，那么我们就认为这堂课是成功的。（剩余2433字）

试读结束

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