深化教育评价改革下的小学篮球运动技能评价体系创新研究

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DOI：10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2025.09.023

教育评价是教育活动的关键环节，对提升教育质量、实现教育目标起着关键的导向作用。2020年，我国印发《深化新时代教育评价改革总体方案》，明确提出要扭转不科学的教学评价导向，全力推进教育强国建设。本文基于教学评价改革大背景，深入分析小学篮球运动技能评价体系的调整方向与创新路径，对提升小学教育治理能力、加速篮球教学现代化进程意义重大。（剩余6030字）

试读结束

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