新时代高校体育教师师德建设的基本要求与实践路径研究

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DOI：10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2025.09.025

师德即为教师职业道德，是指教师在从事教育劳动过程中形成的比较稳定的行为规范、道德观和价值观的总和。建设政治素质过硬、业务素质精湛、育人水平高超的高素质教师队伍是大学建设的基础工程[1]。高校体育教师是履行高等教育使命的主体，高校体育教师的师德建设直接对大学生产生潜移默化的影响，必须高度重视[2]。（剩余4482字）

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