校园足球

2024年12期

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校园足球杂志于1995年创刊，曾用刊名：体育健康知识画刊.为贯彻全国青少年校园足球工作电视电话会议精神，落实校园足球宣传... 展开

类型

月刊

类别

体育

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校园足球改革发展的时代特征、主要成就与实践启示 摘要：本文系统回顾与分析自2015年以来校园足球国家战略实施十年来的历程、特征与成就。研究表明，校园足球作为国家战略的重要组成部分，已从单纯的体育项目普及发展为连接体育强国和教育强国建设的战略支撑点。十年来，校园足球呈现出六大时代特征：国家...
校园足球 “三阶三维”课程体系的构建与实践 摘要：本研究以成都市武侯区获批“全国青少年校园足球改革试点区”为时代背景，聚焦小学足球教学领域，深人剖析“兴趣激发难、技能进阶慢、体教融合弱”等核心困境，创新性地构建“三阶三维”课程体系，将理论与实践紧密结合。笔者对武侯区20所学校的120...
“平行课堂” 助力学生掌握足球运动技能策略研究 摘要：本文采用文献资料法、实验法，基于“学练赛评”一体化教学视角下的“平行课堂”对小学五年级足球技能影响进行实验研究，实验设计在小学五年级足球教学中实施“平行课堂”教学实验方案，同时将其与常规教学模式作对比分析，研究发现：“平行课堂”和常规...
普通高校增设足球运动专业的政策含义、现实供给与思路创新 摘要：新增足球运动本科专业是贯彻落实《中国足球改革总体方案》和《中国足球中长期发展规划》等政策的必然要求。本研究运用文献资料法和逻辑分析法，对新增足球运动专业的政策意义与现实供给状况进行了系统分析，研究结果表明：新增足球运动专业是中国足球与...
校园女子足球开展现状调查研究 摘要：推动校园女子足球发展是足球事业不可或缺的一环，不仅能有效促进校园足球的普及与提升，更能够进一步推动性别平等及体育多元化发展。本文以西南医科大学为研究范本，调查其校园女子足球发展现状，总结发展经验，以期为其他地区校园女子足球开展提供有意...
高阶思维视域下校园足球课堂教学活动实施策略探究 摘要：足球作为世界第一运动，在中小学校园中广泛开展，不仅有助于学生体质健康的提升，更是培养其团队合作精神、竞争意识及高阶思维能力的有效途径。在当前教育改革背景下，高阶思维能力的培养已成为中小学校教育的重要目标之一。高阶思维是发生在较高认知水...
培养与保持学生足球兴趣的策略研究以小学学段为例 摘要：小学生正处于身心成长的关键时期，在此阶段活泼好动，教师要充分抓住学生的成长特点，培养学生的足球兴趣，激发学生参与足球课堂的热情，从而培养学生运动能力，提高学生的身体素质，促进小学生身心健康发展。本文探讨了小学足球教学中学生兴趣培养与保...

深度学习视角下足球运球过人技术的教学策略 2024年2月，教育部等七部门印发《关于加强和改进新时代青少年校园足球工作的实施意见》（以下简称《实施意见》），《实施意见》指出要深化足球教学改革，探索符合足球运动项目规律的教学模式，提高教学质量。足球运动中的足球运球过人由多种技术动作组合...
核心素养导向下水平三足球大单元教学表现性评价的设计 《义务教育体育与健康课程标准（2022年版）》［以下简称《义教课程标准（2022年版）》」聚焦发展学生核心素养。学生核心素养得以发展和提升，离不开综合性学习评价。基于此，本文旨在构建水平三足球大单元教学中的表现性评价，兼顾学生的学练结果和过...
四维·四法·四策：校园足球课程纲要的创新与实践 在校园足球蓬勃发展的大背景下，足球校本课程建设成为推动学校体育教育改革的重要途径。本文以足球校本课程建设为切人点，深入探讨课程纲要撰写的要素、原则与方法，旨在为学校足球特色课程的开发与实施提供创新的理论支撑和实践指导。课程纲要是足球校本课...
初中足球大单元教学表现性评价的设计与实施 2020年10月，中共中央、国务院印发了《深化新时代教育评价改革总体方案》，其中特别强调了改进义务教育阶段的评价方法，旨在全面促进学生的发展，这一政策导向为体育教学注入了新的活力，也为大单元教学课题提供了重要的实践方向。单纯以考试成绩为单一...

提升队员阅读比赛能力的训练思路与策略 足球比赛不仅是一场体能的较量，更是一场智慧的博弈。在瞬息万变的赛场上，球员的阅读比赛能力直接影响着球队的竞技成绩。对于队员而言，由于缺乏丰富的比赛经验和系统的训练，他们在阅读比赛方面往往存在诸多不足。因此，如何提升队员的阅读比赛能力，成为当...
优化小学校园足球竞赛体系的实施策略 2022年教育部印发《义务教育体育与健康课程标准（2022年版）》［以下简称《义教课程标准（2022年版）》]，对体育与健康课程理念提出了新要求，坚持创新导向，凸显学生主体地位，关注学生个性化、多样化的学习和发展需求；坚持“健康第一”，落实...

推动体教融合　落实以球育人 编者按：为深入贯彻落实习近平总书记关于校园足球工作的重要指示批示精神，山东省济南市历城第二中学将校园足球作为一项综合育人工程进行设计推进，在统筹谋划布局、成长通道贯通、赛事体系构建、要素保障配置等方面系统发力，形成了以校园足球“小切口”服务...
精心布局谋划助推特色发展 编者按：自2015年开展校园足球特色运动以来，珊瑚鲁能小学始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，积极贯彻落实《全国青少年校园足球八大体系建设行动计划》《中国青少年足球改革发展实施意见》等文件精神，将校园足球纳入学校整体发展规划中...
铆定普及提高狠抓政策落实 编者按：深圳市南山外国语学校（集团）文华学校积极响应国家及地方关于发展校园足球的号召，深入贯彻《中国足球改革发展总体方案》及深圳市教育局关于校园足球发展的相关政策，紧跟南山区教育局的指导方向，致力于推动校园足球的普及与提高，将校园足球作为学...