家教世界·现代幼教

2022年01期

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《家教世界》是安徽妇联主办的一份共读期刊。每期精选世界各地孩子们真实、动人的成长故事，与家长共同探讨如何与孩子沟通，如何... 展开

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月刊

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母婴

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提高自身业务助力园所成长 幼儿园稳步、有序的发展需要专业的引领。幼儿园的专业引领有两个方面：“教”的业务、“保”的业务，两者要互相配合。文中主要阐述“教”的业务。教师的专业成长与管理、幼儿的学习与发展、家长工作、资料整理、宣传工作等，需要构思好、统筹好、落实好。回顾...

幼儿园歌唱活动中的教学指导 幼儿园的歌唱活动是音乐教育的主要形式之一，幼儿要学会歌曲，必须先理解歌词、记忆歌词、熟悉旋律、采用科学恰当的教学策略是歌唱活动的关键。那么，教师如何根据本班幼儿的身心发展特点、学习特点，采取及时有效的引导，使幼儿积极、主动地投入到歌唱活动呢...
玩转小篮球促进大发展 陈鹤琴先生在《我们的主张》一文中提出了办幼稚园的十五条主张，其中第六条主张提出，“我们主张幼稚园第一注意的是儿童的健康。”《幼儿园教育指导纲要（试行）》中强调，“幼儿的身体发展是幼儿园全面发展教育的首要目标和任务。为幼儿参与多元化的、生动有...
幼儿园小班新生“尿裤子”现象探析及应对 案例：新生入园一个多月了，小朋友都在渐渐融入幼儿园生活。小班新生频繁“尿裤子”现象也逐渐减少，但是小二班的聪聪每天都要尿几次裤子。为此聪聪妈妈很有意见，认为老师不关心她的孩子，不提醒孩子上厕所。于是，我们先对该幼儿行为进行仔细观察，发现每...
自主自然自得 《3—6岁儿童学习与发展指南》中指出，“幼儿亲近自然，喜欢探究;具有初步的探究能力;在探究中认识周围事物和现象”。自然角是幼儿观察、探究周围世界的一个重要场所，是他们认识自然界的一个窗口。自然角为幼儿提供了与动植物天天接触、长期观察、亲自管...
音乐游戏活动中遇到的问题及解决策略 音乐游戏是孩子们特别喜欢的一项活动，它是幼儿园音乐教育内容之一。孩子们天生活泼好动，当听到节奏鲜明欢快或者旋律轻柔的音乐时，他们都会情不自禁地手舞足蹈。在幼儿时期接受音乐教育，可以让幼儿的情感更为丰富，协作能力得到加强，语言表达能力进一步得...
小班幼儿自主入园的实施策略 意大利教育家蒙台梭利曾说：“教育首先要引导孩子沿着独立的道路前进。”新学期幼儿园如何实行幼儿“自主入园”？针对这一问题，老师们展开了课程审议，开启了多场域的研讨之旅。一、课程审议，开启自主入园研讨之旅（一）提出设想，展开研讨开学一周后...
幼儿园剪纸艺术活动的开展 剪纸艺术是中华民族优秀传统文化中的一块瑰宝，有着重要的社会价值，是剪纸创作的重要来源。在幼儿园开展剪纸艺术活动，不仅可以促进幼儿的身心发展，更能帮助儿童提高审美意趣，培养动手能力、创新能力等。让幼儿园的孩子感受并参与到剪纸活动中，引导他们学...

基于立德树人理念下的幼儿园德育工作 立德树人作为各阶段教育的最终目标，不仅要求教师发挥丰富幼儿认知经验，提升幼儿智力水平的作用，也要求教师能够在思想品德、价值理念等方面对幼儿产生积极影响。由此可见，在幼儿园德育工作中注重秉承立德树人的理念尤为重要。如何在基于立德树人的理念下有...
“寻找‘薯’与我们的小时光”主题活动与一周课程的融合 不论是站在国家发展的立场上，还是为了每个儿童的成长，劳动教育都不可或缺。将劳动教育充分纳入幼儿园园本课程之中，选择适宜本班幼儿发展特点的班本劳动课程都是我们教师需要不断思考和追寻的。在劳动教育中，我们的理念始终是让幼儿从亲身体验走向幸福成...
开展幼儿创意美术培养幼儿健全人格 幼儿阶段的人格发展对个体自身人格的健全非常重要。这一时期的个体形成良好的人格有利于其日后身心的健康发展。幼儿创意美术是培养幼儿创造力、审美能力的重要课程，也是完善幼儿人格的重要载体。如何有效开展幼儿创意美术，促进幼儿健全人格培养，也是幼儿园...

督导视角下教师队伍优化建设的思考 苏州高新区自2017年起全区幼儿园启动了挂牌督导制度。作为幼儿园的一名挂牌责任督学，在这三年中，我园扎实贯彻区教育局、区督导室文件精神，秉承“服务”的督导宗旨，执行“监督、检查、评估、指导”多重并举的工作职能，全面关注本责任区督导组所辖幼儿...
普惠性发展要求下地方学前教育管理模式探究 项目来源：本文系合肥市教育科学规划项目《新站区学前教育发展现状与对策研究》（项目编号：HJG19107）阶段性成果）一、学前教育普惠发展要点《关于幼儿学前教育深化改革规范发展的若干意见》（后称《意见》）对学前教育普惠性发展提出了要求;2...
点亮“教育之星”炫彩情智之园 为进一步深化教工评价体制改革，从2017年起，幼儿园从深化教职工评价制度着手，本着扬长避短的原则，以多元评价之“每月教育之星”评比为抓手，引导全体教职员工发挥聪明才智，在各自岗位上与自我、同事、家长互动，创先争优，实现自我价值。多元智能理...

大班综合活动《大纸箱小纸盒》 设计意图：这节活动，以绘本故事《大纸箱》为引子，引领孩子充分发挥想象发现“玩纸箱”的方法。用游戏为主要活动形式贯穿整节活动，让孩子体验与感受小小的发现与创作所带来的乐趣。同时深度挖掘其中的环境教育价值，废品变玩具是一种低碳行为，是对地球资...
音乐教学游戏化中的“玩美”体验 一、案例背景本教学案例依托《3—6岁儿童学习与发展指南》背景下的课程游戏化精神，融合“全人教育”理念与美学经典理论，以音乐活动为载体，以“玩”为手段，以“美”为样态，对活动的设计与实施、案例的描述与解读作出审美化、游戏化的深度探索。将“玩...

基于儿童心理学的幼儿园室内外环境设计 面对当前我国教育深化改革的发展背景，各个地区的幼儿园办学条件有了很大的提升。根据当前来看，幼儿园是幼儿接受学前教育最主要的场所，所以通过建设符合幼儿年龄特点、适宜幼儿身心发展的幼儿园，创设良好的精神环境和物质环境有利于幼儿完善人格以及发展智...
着力幼儿阅读探究幼儿园阅读环境创设 近年来，早期阅读及幼儿阅读能力的提高备受社会、家庭、幼儿园的重视。《3—6岁儿童学习发展与发展指南》中也明确地提出“为幼儿提供良好的阅读环境和条件。”《中国儿童发展纲要（2021-2030年）》中提出，“加强亲子阅读指导，培养儿童良好阅读习...

大班沙水游戏《引水记》 一、引水入沙——计划产生爱心沙水区里，昊昊拿着一个装满沙的小螃蟹模具说：“老师，我想去接点水！”不一会儿，一只小螃蟹呈现在眼前。子衿发现这只小螃蟹，拿起模具学了起来。可她发现，模具一拿开，小螃蟹就散开了。于是她也到水池边接了点水。孩子们纷...

我的幼教之路 1991年7月，刚刚毕业的我就被分到幼儿园工作，成为一名幼儿教师，从此我便用青春和汗水铺就了一条幼教之路。 30年的时光如白驹过隙般悄然而逝，作为一名普通的幼儿园教师，我时刻不忘习近平总书记的话，做“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁...

幼儿自主游戏在家庭中开展的现状与指导 幼儿自主游戏是一种基于幼儿内在需要的自发、自主、自由的活动，对幼儿的认知、情感、能力等方面的发展都有深远的影响。幼儿园在“以游戏为基本活动”的教育原则指导下，积极开展幼儿自主游戏。但笔者经过调查发现，尽管自主游戏在幼儿园进行得如火如荼，但很...
“互联网+”背景下家园共育模式的优化 幼儿是祖国的花朵、民族的未来。幼儿教育是孩子一生教育的基础。《幼儿园工作规程》中明确指出：“幼儿园应当主动与幼儿家庭沟通合作，为家长提供科学育儿宣传指导，帮助家长创设良好的家庭教育环境，共同担负教育幼儿的任务。”由此可见，幼儿的教育并不是幼...

巧用“希沃白板”演绎幼儿园灵动课堂 “希沃白板”是以多媒体技术为核心，服务于教学环节及课堂互动活动的一种教学工具。与传统的多媒体教学技术相比，其将云课件、素材加工、学科教学等要素带入到教学工作当中。对于幼儿教育工作来说，“希沃白板”的应用满足了教学活动所提出的工具性、实用性的...
户外自制教玩具对3—6岁幼儿身心健康成长的影响 随着我国教育改革的进行，在教育过程中，社会对幼儿身心健康的关注度越来越高。在当前快节奏的社会环境下，幼儿的家庭教育环节较为薄弱，因此，主要的心理健康教育责任就落到了幼儿园身上。在3—6岁幼儿身心健康教育的过程中，对户外自制玩教具的应用，能够...
多项并举提升幼儿户外游戏实效 户外游戏能够有效地拓展和延伸幼儿参与户外实践活动的时间和空间，让幼儿获得更为具体的进步和发展，增强他们的综合素质。因此，在幼儿园的教育教学中，幼儿教师应该基于户外游戏加入多项并举的内容，丰富户外的游戏，让幼儿能够全身心地投入游戏活动中，进而...
区域活动中低结构材料的投放 区域活动是幼儿园课程实施中的一种重要组织形式。合理的区域设置和区域材料投放能够帮助幼儿进行多方面的探究活动，锻炼幼儿的自主学习、自主探索能力，从而得到全面的发展。所以区域活动对幼儿发展所具有的价值是不可替代的，高效的区域材料投放正是开展区域...
教学做合一让校本教研走向真实有效 “教学做合一”是陶行知教育思想的精髓。在陶行知看来，“教学做合一”是生活法，也是教育法，它的含义是教的方法根据学的方法，学的方法要根据做的方法。陶行知指出，“事怎样做便怎样学，怎样学便怎样教。教而不做，不能算是教;学而不做，不能算是学。教与...
游戏在幼儿教育中的应用 游戏是儿童学习和成长的主要活动。它是一种符合儿童年龄特点的独特活动形式之一，在幼儿教育中具有重要作用。本文从游戏的要素入手，分析游戏的内涵，进一步探讨游戏的特点。游戏是幼儿时期最典型的言语运动。它是影响和决定儿童心理过程和人格特征根本变化的...
幼儿教育中幼儿自信心的培养 幼儿正处于低龄阶段，他们的思维不完善，对世界的认识都是从零开始的。若没有坚定的自信心为支撑，幼儿必然会失去认知世界的兴趣，从而限制其素质和能力的发展。一、培养幼儿自信心的重要性在幼儿成长阶段中，加强对幼儿自信心的培育，对其素质和能力的健...
多媒体技术在幼儿艺术教育活动中的作用 随着科技的发展，多媒体技术在幼儿教育领域的渗透越来越深。有效运用多媒体能够吸引幼儿的注意力，激发幼儿情感，使幼儿更加勇敢地表达情感。21世纪将是以现代化教育手段为载体的信息时代，过去的教育过程中教师只是用简单的照片、图片等手段辅助教学强制向...
足球小将的冠军之路 案例背景： 3—6岁是为幼儿后继学习和终身发展奠定基础的重要阶段，也是为幼儿做好入学准备的关键阶段。《幼儿园入学准备教育指导要点》中围绕幼儿入学所需的关键素质，提出了“身心准备、生活准备、社会准备和学习准备”四个方面的内容。合肥市荣城幼儿园...
实践反思的知识、方法与技能 确定这个题目时，我采访了我们园的几位老师，在访谈中，当我问及什么时候听到反思一词，只有一位老师说是到幼儿园以后才听说的，其他老师都说反思这个术语早在上学的时候就已经知道，但真正进行反思活动则是到幼儿园以后。在对反思的理解上，几位老师的回答可...
幼儿户外自主游戏中的同伴互动 自主游戏是指幼儿在特定的游戏情境中，结合自身的兴趣和需求，突出快乐和满足的基本目的，对游戏活动进行自由选择、自主开展并自发交流的活动类型。现阶段，很多幼儿都是独生子女，家长对幼儿的保护呈现过度的趋势，使得幼儿缺少与外界的正常交流。另外，独生...