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游戏是儿童学习和成长的主要活动。它是一种符合儿童年龄特点的独特活动形式之一,在幼儿教育中具有重要作用。本文从游戏的要素入手,分析游戏的内涵,进一步探讨游戏的特点。游戏是幼儿时期最典型的言语运动。它是影响和决定儿童心理过程和人格特征根本变化的主导活动。缺乏游戏机会和经验会影响孩子各方面的发展。在游戏中,他们可以成功摆脱感性情境的束缚。(剩余2831字)
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游戏在幼儿教育中的应用
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