自主 自然 自得

——提升大班幼儿自主创设与管理自然角能力的实践

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《3—6岁儿童学习与发展指南》中指出，“幼儿亲近自然，喜欢探究;具有初步的探究能力;在探究中认识周围事物和现象”。自然角是幼儿观察、探究周围世界的一个重要场所，是他们认识自然界的一个窗口。自然角为幼儿提供了与动植物天天接触、长期观察、亲自管理、动手操作的机会。在开阔视野、激发好奇心的同时，他们获得了认知、习得了技能。（剩余2946字）

试读结束

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