户外自制教玩具对3—6岁幼儿身心健康成长的影响

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随着我国教育改革的进行，在教育过程中，社会对幼儿身心健康的关注度越来越高。在当前快节奏的社会环境下，幼儿的家庭教育环节较为薄弱，因此，主要的心理健康教育责任就落到了幼儿园身上。在3—6岁幼儿身心健康教育的过程中，对户外自制玩教具的应用，能够有效地提升教学效果，提升幼儿的学习兴趣，推动幼儿的心理健康发展。（剩余2662字）

试读结束

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