余映潮初中语文文言课文教学艺术探究

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［摘 要］文言文一直是语文教学的重难点，采用何种教学方法进行文言文教学值得教师深思。余映潮作为我国特级语文教师，其“板块式”教学法与朗读教学法别具一格，一个从教学设计这一源头解决问题，一个将朗读贯穿教学活动全过程。通过对《余映潮文言课文教学实录及点评》中的相关案例进行分析，总结归纳“板块式”教学法与朗读教学法对当下初中语文文言课文的教学意义，以期提高文言课文课堂教学效率。（剩余5287字）

试读结束

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