初中古诗词教学“三美”例说

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［摘 要］从教学实践出发，对初中语文古诗词教学教什么、如何教等问题进行讨论。初中阶段的古诗词教学应引导学生感受古诗词的音韵美、体会古诗词的内涵美、领略古诗词的情怀美，从而提高学生的古诗词学习质量。

［关键词］初中；古诗词教学；策略

［中图分类号］    G633.3            ［文献标识码］    A          ［文章编号］    1674-6058（2023）19-0001-04

统编初中语文教材中的古诗词占比较高。（剩余5661字）

试读结束

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