初中古诗词教学“三美”例说
[摘 要]从教学实践出发,对初中语文古诗词教学教什么、如何教等问题进行讨论。初中阶段的古诗词教学应引导学生感受古诗词的音韵美、体会古诗词的内涵美、领略古诗词的情怀美,从而提高学生的古诗词学习质量。
[关键词]初中;古诗词教学;策略
[中图分类号] G633.3 [文献标识码] A [文章编号] 1674-6058(2023)19-0001-04
统编初中语文教材中的古诗词占比较高。(剩余5661字)
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