核心素养视域下红色研学实践教育的设计研究

——以“红色摇篮·革命赣南”研学实践教育为例

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［摘 要］赣南地区是我国著名的革命老区之一，红色资源极为丰富，为红色文化融入研学实践教育提供了坚实的物质基础。文章以赣南苏区研学实践教育为例，结合红色文化与专业知识，从理念、实施、评价等方面设计研学方案。通过红色研学实践教育，培养学生的地理实践力和家国情怀，提升学生的地理核心素养；通过实践评价，提出红色研学的提升策略。（剩余3084字）

试读结束

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