基于PBL模式的研学旅行方案设计

——以云台山世界地质公园研学旅行为例

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[摘   要]文章以《普通高中地理课程标准（2017年版）》及《研学旅行课程标准》为依据，以云台山世界地质公园研学旅行为例，探讨基于PBL模式的研学旅行方案设计。以项目主题、驱动性问题、核心问题为框架的研学旅行方案设计有助于培养学生的关键能力、学科思维及核心素养。

[关键词]PBL模式;研学旅行;云台山世界地质公园

[中图分类号]    G633.55            [文献标识码]    A          [文章编号]    1674-6058（2022）07-0086-04

“立德树人”是培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的根本要求。（剩余3038字）