“以学定议”：以议题式教学打造高效思想政治课堂

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[摘   要]当前，议题式教学在高中思想政治课教学中倍受推崇。议题式教学要求教师从以课程为中心向以学生为中心转变，而要实现这一转变，最重要的是采用“以学定议”的教学策略。具体来说，可以“学”的目标，定“议”的视野;以“学”的起点，定“议”的策略;以“学”的需要，定“议”的深度;以“学”的发展，定课外拓展。（剩余4733字）

试读结束

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