高中地理新教材对比分析及教学建议

——以湘教版与人教版“城镇化”一节为例

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[摘   要]文章以必修二中的“城镇化”一节为例，将湘教版与人教版高中地理新教材进行横向对比，从框架结构、知识内容、课标要求与栏目和图像几个方面进行具体分析，在分析两版教材的共性与差异的基础上提出教学建议。

[关键词]高中地理;新教材;湘教版;人教版;教学建议;城镇化

[中图分类号]    G633.55            [文献标识码]    A          [文章编号]    1674-6058（2022）07-0083-03

地理教材既是学生在地理课程中最重要的学习资源，也是教师开展地理课堂教学最重要的依据。（剩余3428字）