学科融合背景下数字绘本创编的教学探索

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绘本，又称图画书，是由图像和文字共同构成的一种图书。这种图书主要通过图像来传递信息和故事情节，文字起到辅助解释的作用。随着数智时代的到来，技术上融合视听和互动元素、内容上结合多学科知识的数字绘本出现了。数字绘本具有更丰富的多媒体元素，不仅包括文本和图像，还包括声音、动画、视频、互动等元素。这种数字赋能的综合媒体形式，使得数字绘本创编课程可以为学生提供更丰富、更生动、更有趣的体验，让美术学习变得更加有趣、有意义和有价值，同时改变了学生的表现方法，拓宽了美术教育实施场域，为教师提供了更理想的教学方式。（剩余4768字）