GenAi在数字教材建设中的应用原则与基本模式研究

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生成式人工智能（GenerativeArtificialIntelligence，以下简称GenAI）的崛起标志着认知信息科技领域的范式革命已经拉开序幕。2022年，ChatGPT横空出世，表现出的语言生成与知识重组能力，对教育内容生产领域产生了深远影响。随着《教育国建设规划纲要（2024—2035年）》将“加快推进教材数字化转型”作为规划任务[11，数字教材的建设提速已经列入日程。（剩余5665字）

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