依托人工智能教育落实五育融合的区域实践

——以厦门市为例

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“五育并举”作为中国现代教育史上的重要理念，为培养全面发展的人才提供了有力的理论支持。2018年，习近平总书记在全国教育大会上的讲话中明确指出：“要努力构建德智体美劳全面培养的教育体系，形成更高水平的人才培养体系。”这是对“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”的整体回答，也是对坚持立德树人、建设教育强国提出的根本要求。（剩余5229字）

试读结束

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