基于实证的“精智”教研:AI赋能的课堂观察与评价研究

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随着信息技术的迅猛发展,数字化转型已成为全球教育改革的重要趋势。中共中央、国务院印发的《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》明确指出,教师应主动适应信息化、人工智能等新技术变革,积极有效开展教育教学。教育部发布的《关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0的意见》进一步强调,要充分利用人工智能等新技术成果助推教师教育,提升校长、教师面向未来教育发展的创新能力。(剩余6805字)

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