探寻 “选” “必” 融通之道

——以“中国货币的演进历程”为例

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现行高中历史教材分为必修课程和选择性必修课程。选择性必修课程（以下简称“选必”）作为必修课程的延伸与拓展，从政治、经济和思想文化三大维度展现更为丰富多元的历史内容。因此，“选必”与必修课程融通（以下简称“选”“必”融通）对重塑学生的知识结构、拓宽历史思维和认知视野、提升历史学科教育教学效果至关重要。（剩余7803字）

试读结束

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