微项目式学习中的素养育人探索

——以《经济和社会生活的变化》一课为例

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新课改以来，针对传统教学弊端的教学方式和学习方式层出不穷，项目式学习在此背景下应运而生。项目式学习在西方历史悠久，在我国却是一种全新的学习方式。笔者综合参考了国内外学术界对项目式学习的概念界定，对其做如下定义：项目式学习也称基于项目的学习（简称PBL），是一种建构主义的课程形态和学习方式，教师将学生的学习任务项目化，学生基于真实情境运用已有的知识经验和学习资源围绕项目主题进行问题探究、作品设计和制作、成果展示、评价反思等实践活动，以团队合作的形式解决问题或完成任务。（剩余4166字）