提高初中物理复习教学效率的有效尝试

——以“凸透镜成像的规律”为例

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[摘 要]复习教学是物理教学的重要组成部分,传统的初中物理复习教学采用的是教师讲解、学生被动接受的教学模式,效率低下。如何提高初中物理复习教学效率是初中物理教师需深入思考的问题。文章以“凸透镜成像规律”为例具体阐述提高初中物理复习教学效率的一些策略。

[关键词]初中物理复习;教学效率;知识梳理

[中图分类号]    G633.7   [文献标识码]    A   [文章编号]    1674-6058(2024)20-0049-03

复习是物理学习的一个重要环节,从期中复习到期末复习再到中考复习,复习占据了初中物理学习的近四分之一的时间。(剩余5095字)

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