项目式学习在初中物理复习课中的应用

——以“杠杆、滑轮”为例

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［摘 要］项目式学习有利于学生实现深度学习，培养学生的核心素养。在初中物理复习中适当引入项目式学习，不会影响正常的复习进度，且对培养学生核心素养和提高复习效率都有裨益。复习阶段的项目式学习要完成三个关键任务：一是精心挑选，科学合理地确定项目任务；二是通过课前充分准备、课中科学把控、课后合理利用时间等方法来突破时间困扰；三是通过小组合作学习、充分发挥交流评价的作用、精选习题等方法让学生实现深度学习，达到高效复习的目的。（剩余6119字）

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