“双减”背景下利用思维导图提高高中数学复习教学效率

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［摘 要］在数学教学中，复习是非常重要的一部分，有效的复习能够强化学生对知识的总体认识。思维导图是一种将知识可视化的方式，能够对每一章所要复习的内容进行系统、有序的展示，将抽象的知识具体化、形象化、可视化，帮助学生建立一个思路清晰、重点突出的知识构架图。在高中数学复习教学中，教师运用思维导图引导学生复习，在使学生形成完整、清晰的知识体系的同时，提高了高中数学复习教学效率。（剩余5335字）

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