核心素养视角下的作文教学策略

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作文是语文学科的永恒话题，不同的教育指导思想会形成不同的教学策略，产生不同的教学效果。长期以来，在传统应试教育大环境下，教师的作文教学倾向于理论灌输和模板输出，最终导致公式化、概念化、雷同化的作文层出不穷。如今，随着核心素养理念的提出，对作文教学也提出了新的目标和要求，作文教学创新发展成为当务之急。（剩余4142字）

试读结束

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