生命教育视域下的高中晨跑文化建设

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生命教育是一种全人教育，其目的在于通过生命管理，帮助青少年探索自身生命意义，实现“我之为我”的生命价值。在教育新形势之下，秉承着“培养激扬生命，奋发有为；品行高洁，忠诚担当；诚信友善，守望相助的现代人”理念，我校提出全新尝试：以生命教育为切入点，在匡社年级学生中开展特色晨跑文化建设，通过一系列晨跑活动制度的建立，在调动教师教育热情和家校协同育人担当的同时，构建教师—学生—家长生命成长共同体。（剩余6568字）

试读结束

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