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阅读是小学语文教学重要内容,旨在让学生学会阅读和提高阅读能力,群文阅读是创新型的阅读方法。在群文阅读教学中,强调阅读文章的“整合”,学生可以围绕一个议题阅读同类的一组文章,可系统性提高学生的阅读能力、理解能力、情感表达能力。教师要高度重视小学语文群文阅读教学,并且创新群文阅读教学方法,一个重要思路是将群文阅读教学与信息技术有效结合,促进群文阅读教学信息化,以求提高小学语文群文阅读教学的效率与质量。(剩余6490字)
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小学语文群文阅读教学与信息技术的结合策略探究
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