基于任务驱动理念优化中职汽修专业实训教学
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摘要：目前，我国汽修人才缺口较大，汽修企业和行业迫切需要技能型汽修人才。鉴于此，中职学校应不断优化汽修专业教学，尤其是实训教学，提高教学的整体水平。文章分析中职汽修专业实训教学现状，探讨如何基于任务驱动理念优化中职汽修专业实训教学，并提出相关建议。
关键词：任务驱动理念；中职学校；汽修专业；实训教学
一、中职汽修专业实训教学现状
（一）教学方法选用不当
笔者调查走访了不同中职学校的汽修专业教师，了解其在汽修专业实训教学中教学方法选用情况。（剩余3970字）