以社会需求为导向的面向来华留学生的高等数学课程改革研究

——以吉林省高校为例

摘要：随着我国综合实力的提高和高等教育的国际化，来华留学生的人数逐年增加。文章分析留学生在高等数学学习中存在的主要问题，提出适合吉林省工科留学生学情的教学改革建议，包括修订教学大纲、调整教材内容、丰富教学方法、革新教学评价体系等内容，着重强调以社会需求为导向，通过加强数学在其他相关专业中的运用，提高留学生归国后的就业能力。（剩余4262字）

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