基于地理综合思维素养培养的问题式教学策略

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摘要：文章结合问题式教学发展进程和学生的地理综合思维素养基础，论述基于地理综合思维素养培养的问题式教学策略，分析问题式教学对培养学生综合思维素养的重要价值，并提出优化建议。

关键词：地理综合思维；问题式教学；情境

问题式教学和地理综合思维都是新课程标准中强调的概念，问题式教学是通过问题来整合相关教学内容的教学方式。（剩余4127字）

试读结束

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