产教融合背景下高职院校学生工匠精神培育路径研究
摘要：文章分析高职院校产教融合发展的必要性，并针对高职院校学生工匠精神培育过程中出现的问题，从保障机制、人才培养体系、氛围营造、师资队伍建设、校企合作深化等方面入手，探讨产教融合背景下学生工匠精神培育路径。
关键词：工匠精神；产教融合；高职院校
产教融合是高职院校为提高人才培养质量，与行业、产业、企业等主体开展深度合作，共同承担技术性技能型人才的培养责任，从而在人才培养方案制订、专业建设、课程内容选择，以及课程实施、课程评价等环节开展一系列深度的融合。（剩余4054字）