依托课后习题，拓展写作教学新途径

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阅读和写作之间是吸收和表达的关系，同时也是输入和输出的关系，它们相互依存，相互促进。在教学中，部分学生虽然能接受读写结合的教学方式，但在课下还是不知所措，他们不知道从哪些角度入手进行迁移训练，另外，学生掌握的写作体裁也不够丰富。这就需要教师的指导，可以将语文课后习题中和写作有关的内容作为教学切入点，在做题中学习写作方法，从而提升写作能力。（剩余4711字）

试读结束

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