新时代背景下高中德育的创新实践探究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

摘 要：高中阶段是学生发展的重要时期，传统的说教式德育已经难以适应当前的教育发展要求。立足立德树人的根本任务，教师要结合新时代的教育目标，积极探索多样化的德育模式，构建完善的德育体系。我们要围绕教师、学生、内容和环境这四个关键要素，创设良好的德育教学生态。教师要科学应用新的德育方式、手段和方法，围绕知识传授、能力培养和价值塑造开展教学，在育才、立德和树人的综合教育中，促进学生的全面发展。（剩余5276字）

试读结束

目录
monitor