新《课标》背景下初中历史教学中培养学生历史素养的策略研究（党晓强）

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摘 要：本研究旨在探讨新《课标》背景下初中历史教学中如何培养学生的历史素养。本文首先介绍了历史素养的概念，并强调了在初中历史教学中培养学生历史素养的重要性；其次，探讨了新《课标》对初中历史教学的影响以及对历史素养培养的要求，并总结了新《课标》背景下初中历史教学的特点；然后，通过分析学生历史素养的现状，包括学生历史知识水平、历史思维能力、历史情感态度和历史文化意识等方面，揭示了当前存在的问题。（剩余5258字）

试读结束

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