谈如何在小学语文写作教学中培养学生的观察能力

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摘 要:观察能力是一种重要的学习能力,培养小学生的观察能力不仅符合新《课标》的要求,还可以丰富学生的日常生活及情感世界,更可以提升学生的写作水平。本文在论述培养小学生观察能力重要性的基础上,分析了小学语文写作教学中培养学生观察能力的前提,从实践层面提出了培养学生观察能力的措施。

关键词:小学语文 写作教学 观察能力 培养策略 DOI:10.12241/j.issn.1009-7252.2022.09.008

在以往的小学语文写作活动中,很多学生都存在感情匮乏、语言平淡等问题,其中很大一部分原因是学生的观察能力不足,导致学生没有内容可写,更无法“写细、写实”,以致所写作文像“流水账”一般。(剩余5165字)

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