思维导图在初中语文写作教学中的应用探析

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摘 要：随着我国教育改革工作的不断推进落实，初中语文科目的教学模式和方法也出现了极大改变，传统的初中语文教学主要是要求学生掌握教材中的知识，而在现阶段素质教育的背景下，教学目标不仅局限于教材中的语文知识，而是要培养学生的语文综合素养。思维导图是一种常用的教学方法，可以帮助学生清晰、完整地构建语文知识体系，加深其对语文知识的理解，在初中语文写作教学过程中，应用思维导图能够让学生在写作前有清晰的思路，解决“写什么”“怎么写”的难题。（剩余5154字）

试读结束

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