在色彩的海洋中航行

——试论小学美术色彩教学

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【中图分类号】J2 【文献标识码】A 【文章编号】1007—4198（2025）16—207—03

引言

《义务教育艺术课程标准（2022版）》指出：“美术课程要凸显育人导向，以美育人、以美化人、以美润心、以美培元，培养学生的艺术素养和审美能力。”色彩教学作为小学美术教学的关键组成部分，对学生审美能力和艺术素养的形成起着至关重要的作用，不仅能够帮助学生认识、理解丰富多彩的世界，更是学生表达情感、展现创造力的重要渠道。（剩余4983字）

试读结束

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