二胡演奏AI数智实践教学研究

——以二胡曲《洪湖人民的心愿》为例

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【中图分类号】J648.21 【文献标识码】A 【文章编号】1007—4198（2025）16—157—03

引言

在持续深化教育教学综合改革背景下，全面提高人才培养质量和本科教育教学水平，构建具有地域特色的一流本科二胡演奏教学体系，高校教师发挥着重要主导作用。在教学体系研究与建设过程中，应着眼于教学效率、教学效果、教学质量等方面，并以此为研究方向进行教学痛点、教学难点、教学卡点方面予以分析解决。（剩余4679字）

试读结束

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