非遗项目融入高校音乐教育的多维度教学实践与探究

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【中图分类号】J6 【文献标识码】A 【文章编号】1007—4198（2025）16—166—04

引言

非物质文化遗产（以下简称“非遗”）作为人类文明的重要组成部分，承载着丰富的历史文化信息和民族精神，是社会文化多样性可持续发展的重要资源。然而，随着全球化进程的加速，许多非遗项目面临传承断代、受众减少、市场萎缩等困境，其保护传承的紧迫性日益凸显[。（剩余6391字）

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