核心素养导向下小学音乐欣赏教学方法优化

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【中图分类号】J6 【文献标识码】A 【文章编号】1007—4198(2025)16—148—03

引言

目前正在不断深入的教育教学改革,核心素养已经成为小学教学中的主要育人目标之一。核心素养是学生适应社会,促进学生终身发展的必备能力。音乐教学是美育中的重要组成部分,对于培养学生的核心素养有着不可忽略的作用。(剩余4785字)

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