非遗文化弘扬下小学音乐课堂中 “汉调二黄”的融入策略

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【中图分类号】G623.71 【文献标识码】A 【文章编号】1007—4198（2025）11—144—03

引言

非遗文化是中华民族的文化瑰宝，是世代相传的独特记忆与艺术智慧的结晶。然而，在现代化进程中，非遗文化的传承面临着诸多挑战[]。因此，将非遗文化融入教育体系，特别是基础教育阶段，成为传承与发展非遗文化的重要途径。（剩余4851字）

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