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摘要:随着信息技术的不断发展,数字化平台已经成为教育教学中不可或缺的一部分。特别是在初中化学教学领域,利用数字化平台开展课外活动不仅能够丰富学生的学习体验,还能显著提升他们的学习兴趣和能力。以微信平台为例,其在初中化学课外活动中的应用,为学生提供了丰富的学习资源和便捷的沟通方式,有效激发了学生的学习热情和探究精神。(剩余5543字)
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基于微信平台初中化学课外活动设计实践研究
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